范凤娟

【摘要】语言是一种艺术。既可以是寂静的字符，也可以成为有声的乐章。而朗读，就是将书面符号转变为有声艺术的一个表现过程，它需要眼耳口脑的协作，才可以完成。对于语言学习来说，朗读是最好的学习方式，也是最为重要的一个学习过程。它既是一种口头语言艺术，也是它让一种表达工具。英语作为一门语言类学科，它需要结合听说读写四种方式来实现学习，但是，就目前来说，大部分小学生在阅读时，都会显得很被动，缺少乐趣。本文通过对当前英语朗读训练的分析，提出应该如何实现快乐朗读，以为小学英语阅读训练提供一些帮助。

【关键词】越读越快乐 小学英语 朗读训练

传统的教学方式，注重知识的灌输，因此，会让学生在整个教学过程中显得十分被动。尤其是语言类学科的学习，本身来说，其具备的理论性是需要以实践作为落脚点。因此，语言类学习的书本教学，都是要通过朗读或者交流来表现其学习结果。英语随着经济全球化的发展，已经成为一门国际性交流语言，为了适应社会的发展，我国从小学教育开始设立英语课程，希望能够让学生在最佳的学习时间，学习英语，以便于其日后的发展。然而，由于传统教学方式的制约，我国之前的英语教学都是书本教学，学生无法将学到的知识语言化。因此，必须要在教学过程中，采取一些措施，来提高小学英语的实用效果，也就是提高朗读训练的有效性。

一、开展小学英语朗读训练的重要性