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中职财务会计有效开展特色教学的探讨

2016-05-14张可佳

教育界·下旬 2016年6期
关键词:现状措施

张可佳

【摘 要】随着时代的不断发展,中职财务会计的教学内容和教学要求也在不断发生变化,一味地采用传统、过时的思维和方式进行教学显然是不符合现实要求的。因此,针对中职教学的特点,对财务会计课程实施特色教学是非常必要的。本文在充分了解中职教学内涵和现状的基础上,提出了中职财务会计有效开展特色教学的具体方法和对策。

【关键词】中职财务会计 特色教学 现状 措施

随着众多小企业的建立和兴起,会计人员的需求量逐渐增大,报考会计专业的学生人数也急剧上升,但是,区别于大型企业对会计人员学历的高要求,小企业更加注重他们的实战能力,因此,选择中职教育的会计专业成为许多学子的选择。中职教育是一种特殊的教育形式,教学对象和教学目标的特殊化都使得中职会计专业形成了自己的特点。为了满足教学目标和时代发展的要求,作为中职财务专业中重要学科的财务会计有必要形成自己的特色化教学。

一、中职财务会计特色教学的内涵

所谓特色教学,就是指在大的教育背景下,针对教学对象、教学内容以及教学目标的特点来开展有针对性的、有特点的、有特殊方式的、有创新方式的教学活动。想要明确中职财务会计特色教学的内涵,我们也应当从这几方面入手。首先,针对大的教育背景来说,中职教育是一种特殊化的教育形式,它的教育模式和教育目标有别于高中教育和大学教育,近似于将高中教育和职业教育相结合,教学目标是培养复合型的应用技术人才。……

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