关于高校思想政治教育中微博的应用分析
2016-05-14范远玲
教育界·下旬 2016年6期
范远玲
【摘 要】微博作为新媒体社交形式,是高校学生群体较为关注的交流媒介。而思想政治教育可以在这个开放互动的平台中,进行打破时空局限的互动交流与教育传播。在相关运用上要做好对应微博的宣传,提升学生关注度,才能有效地发挥微博在思想政治教育中的实际作用。
【关键词】高校思想政治教育 微博 应用 方法
思想政治教育工作随着时代的发展,其具体的操作形式也开始逐步变得多样化。传统的面对面授课形式已经不合时宜,面对着新媒体环境的冲击,学生的目光都集中在媒体信息上。因此,思想政治教育也要顺应时代发展,积极运用好微博平台来达到实际的教学便捷性、传播性和有效性。
一、微博特性
微博属于开放性的新媒体交流平台,将其列为新媒体,是相对于报纸杂志、电视广播等传统媒体而言的,是近些年科技进步后产生的新的社交媒体。该媒体的特性在于可以广泛地深入到基层草根民众,人人都可以参与媒介的互动交流。
与传统媒体而言,微博在更大程度上改变了以往单向性的媒介宣传模式,具有互动双向性,能在更大程度上采集到受众对媒体内容的反应与意见。并且这种反应是公开透明的,是大众可以直接观察到的,而不是像热线电话那样处于相对封闭的状态。
传播的内容也具有较强的即时性,能够实现实时传播、实时接收。而过去传统媒介在传播互动上缺乏滞后性,不能及时地了解受众反应。……
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