研究新形势下党校应如何提高马克思主义经典著作教学质量
2016-05-10王志国
新课程·下旬 2016年3期
王志国
摘 要:新形势下,提高马克思主义经典著作教学质量,是党校教学中的一项重要内容。党校教学者应充分认识新形势下党校面临的教学挑战,针对马克思主义经典著作教学中存在的问题,整合教学模式和教学手段,结合教学实践经验,提高学员的学习效率和思想觉悟。
关键词:新形势;党校;体验式教学;教学模式
马克思主义经典著作教学是党校的教学重点,要求教学者在教学过程中结合自己的教学经验,进一步丰富自己的理论知识和提高教学素养,帮助党员树立正确的价值观,把握马克思主义经典著作的精华,提高学员的政治觉悟。马克思主义经典著作与其他学科相比,主要传授的是思想观念及人生观念,因此从收益上看没有较明显的短期效果,使得学员对该学科的学习提不起兴趣。另外,党校的教学改革对该学科提出了新的要求,所以教学者要看到学科教育中的困境,在教学过程中利用有效的方式来激发学员的学习热情,使其在课堂教学中高效学习。
一、明确著作的教学重点
党校教学的重点是马克思主义经典著作,在教学过程中为了提高学员的学习兴趣,需要发挥学员的主体地位,让学员能够积极主动地阅读与经典著作相关的内容。另外,教师还要根据马克思主义经典著作的重点知识,为学员确立明确的学习目标,让学员有针对性地学习,提高该学科的学习效率。马克思主义经典著作的学习……
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