魏世香

摘 要：高中思想政治教师应当多管齐下，结合实际情况制定出切合学生实际的课堂教学策略，这样才能在调动学生学习热情与积极性的基础上最大限度地优化课堂教学效果，提升学生学习效率。

关键词：高中思想政治；开放性学习；现代信息技术；道德素质教育

高中思想政治课程是高中阶段的一门必修课程，其对于学生掌握一定的政治、生活、哲学常识等具有极大的基础性作用。笔者身为一名高中思想政治一线教师，在自身的教学实践中对于有效的教学方式方法等进行了初步的探索。

一、提倡开放性的学习方式，促进学生自主学习能力的提升

《普通高中思想政治课程标准》（以下简称新课标）提倡开放性的学习方式，即教师在给予有效指导的基础上，“为学生提供足够的选择空间和交流机会，使其主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的学习过程，并富有个性地发表自己的见解”。

我个人在教学实践过程中对于新课标的这一要求进行了很好的贯彻与落实。例如，在学习了高一上册基本经济常识的相关内容之后，我向学生布置了如下研究性任务：

要求：请制定出符合各方利益的城市开发方案。

案例背景展示：

1.矿产资源开发公司负责人：最大限度地挖掘本地区的矿产资源及交通运输资源，以便带给自身公司最大的经济效益。

2.旅游资源开发公司负责人：矿场资源的开发不应破坏本地区的旅游资源，包括人文资源、自然名胜风光等，并对矿产资源开发过程中可能会对本地区旅游资源造成的损失及伤害进行大致评估。……