和一平

摘 要：针对传统高职院校模具专业课程创新教学不足、培养的模具专业人才与企业需求差距大的现象，进行了分析研究，根据当今校企合作，产学融合的大环境提出对模具教学内容、教学形式和手段及实践环节这几个方面进行创新的建议。

关键词：模具专业教学；产学融合；创新教学

一、模具专业课程创新的意义

1.培养模具人才的重要性

模具是机械加工的核心工业，是制造业的基础性工艺装备，是机械、电子、汽车、军工、化学及家电等行业不可或缺的重要部分。汽车上70%以上的零件都是通过模具完成。模具工业既是高新技术产业不可缺少部分，又是装备工业的重要组成部分。模具生产现已广泛用于光、机、电等高新技术和先进设备。

模具产品为工业现代化的贡献尤为突出。它属于基础性的成型设备，用来成形零件，具有节能、节材、高精度、周期短、成本低等优点，生产率和精度之高，非传统机加工业可比拟。发展模具工业能促进支柱产业发展，世界模具市场规模已达600～650亿美元，市场前景广阔。模具工业要想要发展，模具专业人才是关键。模具专业人才的培养，主要来自各个高校的专业教育，保证每年为国家输送大量的模具人才。为加快模具专业人才的培养，国内高职院校都已成立了独立的模具专业，对大学生进行专业系统的模具知识教育，去适应当前国内外对模具专业业人才的巨大需求。

2.模具专业创新教学

模具专业课程囊盖的内容很丰富，既包括模具的绘图设计，也包括模具实际制造。……