徐杰

在当今的教育体制下，学校教育越来越具有功利性的色彩，学校教育被功利性目的所绑架，在强大的教育体制面前，需要教师对教育的坚守，教师要认识到教育对社会发展的重大作用，要认识到在教育中的价值和使命，扭转应试教育的趋势，需要我们真正地按教育发展的规律办事，主动担当教育发展的历史责任。让学校和教师的一切教育活动必须回归教育的原点，实行真正的教育。

教育的真谛在于：“将知识转化为智慧，使文明积淀成人格”。当前被功利性目的所绑架的教育状况必须有所改变。

一、实现真正的教育：让学校成为学生健康成长的生活家园、精神家园

在当今社会竞争激烈的状态下，学校教育成为社会关注的一个焦点。学校教育越来越具有功利性的色彩，学校教育被功利性目的所绑架，被教育行政化体制所操纵，被应试思维所主导。教育的真正可悲之处在于，只注重眼前的效益与质量，急功近利，学校管理越来越企业化：企业化的目标、企业化的管理方式、企业化的评价标准。教育过分关注应试的成绩、分数，而忽视学生的品德、情感、意志、生活的品位，学校不再是学生健康成长的精神家园。

教育是世俗的。教育本应为这个世俗的社会服务，但教育不可世俗化、功利化。教育应该有志存高远、放眼未来的境界，有崇尚引导、摒弃强制、尊重人性的品质，有引领生活、追求真、善、美的功能。否则，教育培养出来的只能是庸俗化的学生。……