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新课程下小学美术鉴赏课高效教学初探

2016-05-07施贞贞

教书育人·教师新概念 2016年4期
关键词:多媒体技术效率课堂

施贞贞

在当今社会,学校都在大力开展素质教育,这也对于小学美术学科的教学有着重要的影响。教师在进行小学美术教学时多进行美术鉴赏的教学,使得学生能够在学习美术知识的同时能够学会自己鉴赏美术,更有利于小学生对于美术的学习以及应用;有助于小学生鉴赏知识的增长,开阔学生的眼界,引领学生思维的发展,从而促进小学美术课堂更加高效。

一、运用多媒体技术,营造美术鉴赏情境

当今社会,学生的生活与学习环境跟以往有了很大的区别。对于小学的学生,他们从小便开始接触了一些依赖于电子科技的产品。手机,电脑,网络的快速发展使得学生们从小便有了这些方面的知识与了解。学生们对于网络是十分有兴趣的,这些工具不仅使得学习变得方便了,还让学生们对学习感到了前所未有的乐趣。伴随着科技的飞速发展,网络技术越来越多的被加入到学校的课堂中。对于小学美术课堂,运用电脑、网络等多媒体技术进行教学可以帮助教师更好的讲解一些抽象的知识,帮助学生更好的去理解那些知识。运用多媒体技术进行教学可以使得学生们更加直接地欣赏一些美术作品,并且在欣赏的过程中体会作品的含义和价值所在。运用多媒体技术更有利于教师进行鉴赏知识的教学,教师可以通过多媒体放映一些作品,教育学生如何正确认知它们的各方面属性和评判它们的价值,有助于学生对于知识的理解以及未来在生活中的应用,进而提高学生对于知识的理解与应用,提高学习的效率。……

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