小学英语学生阅读能力的有效培养策略
2016-05-07吴莉
教书育人·教师新概念 2016年4期
吴莉
人类获取信息最主要的途径就是阅读。对于小学英语教学来说,提高学生的英语阅读能力是非常重要的。因为通过不断地阅读,能够使学生的知识储备迅速增加,同时学习的兴趣也会迅速提升。在不断的阅读过程中,学生对于英语知识的理解、概括都会愈发准确。通过有效阅读,还能够让学生加强对于新知识的学习,对于学过知识的复习。因为学生在阅读的过程中会不断地思考,借助以前的知识来学习新的知识。由此可见,提高学生英语阅读能力对于学生的综合发展有着重要的作用。
一、培养学生阅读的情感
培养学生英语阅读能力的前提是学生喜欢阅读,只有这样才能够真正保证英语阅读的效率。只有当学生把英语阅读当成是一种兴趣的时候,他们才会更加积极认真地投入。想要提升学生阅读的兴趣,就需要教师把握好阅读的材料,对学生的阅读给予适当的指导。只有这样才能够发挥阅读的最大功效。例如,在英语教材中,学生会对于每一节课中的“Story time”和“Cartoon time”比较感兴趣,所以教师应该把课文中的这两部分当成是重点阅读内容。这样就可以保证学生对阅读材料比较感兴趣,学生在阅读的时候也就会投入更多的情感,这样对于提高阅读效率有着重要的帮助作用。例如,在学习“Seasons”的时候,教师可以给学生找一些与季节有关的材料,尤其是关于学生喜欢的季节。这样学生就会因为对于内容感兴趣而更加认真阅读,保证了阅读的有效性。……
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