以学生发展为本 促进学生全面发展
2016-05-07顾建锋
教书育人·教师新概念 2016年4期
顾建锋
坚持“以学生发展为本”的理念,可以充分发挥一个当代学生的良好素质,以及不断提高自身的身体素质上体现出来,这不仅仅是一般意义上的教学程序,更应该是诸多因素的所有联系以及普遍规律,只有坚持这一理念,才能够为学生全面发展奠定良好的基础。
一、融入学生生活,融洽全面发展
少年强则国强,每个人对于发展的定义是不同的,应该首先把学生身体素质发展上去,在之后的学习生活中继续发展学习能力,尽可能做到更好更全面地发展,将学习与健康结合起来。高中生在课堂上呆得时间长了,需要适当放松一下自己的大脑,在课余生活中,掌握好自己的时间,合理安排,将体育融入生活。其次,加强“人文教育”的探究。人文教育是被明确指出应该重视的,一般的人文教育都是通过口述的方式来进行的,通常人的性格都是在参加活动中才能够完美地展现出来的,只有人处在一个相对比较开放的环境中,才能够将自己的性格和思想表现出来,所以应该在进行耐力训练时注意坚毅品质的培养,在竞赛类项目中培养进取精神。最后,加强“学法指导”探究。发展是一个长久的话题,需要我们能够更好更透彻地求解,之后做到将其融入生活,才能够领悟到它的真谛。
二、发展三个目标,促进身心发展
教学目标从教学引导作用来看,是教育的出发点和归宿,只有明确了目标才能够使教学策略更加有效地应用;只有实践目标与实现目标才能够保证教育工作的顺利进行。……
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