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实行“一师一卷”

2016-05-06刘世斌刘爱荣

作文周刊(教师版) 2016年13期
关键词:人文关怀

刘世斌 刘爱荣

摘要:“一师一卷”的推行使师生关系逐渐发生了根本性的变化,一种新型的师生关系就这样诞生了。这种新型的师生关系更具人文关怀精神,使课堂互动更加积极,教师更加关注学生的终身发展和全面发展。

关键词:一师一卷;新型师生关系;人文关怀

在新课改的大背景下,很多人一直在思考理想的师生关系到底是怎样的。对此很多人进行了阐释,概括起来就是要构建平等、民主、相互尊重的新型师生关系,要尊重学生的人格,也要关注学生的发展。可是课改很多年,我们教师却仍然在迷雾中行走。

学生感叹:“老师只关心我们成绩好不好,一点儿都不关心我们开不开心。”教师无奈:“我是在戴着镣铐跳舞,心有余而力不足啊。”这个“镣铐”就是我们称之为教师约束学生的法宝——考试。其实如果学校大刀阔斧地改革,实行“一师一卷”制,将考试权下放给教师,这些问题就会迎刃而解,自然能拨开云雾,看到光明,构建起新型的师生关系。

一、构建更具人文关怀的师生关系

人们常说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”考试是教师与学生之间不可逾越的鸿沟。在统一命题,又要比平均分的情况下,考试对教师来讲又何尝不是一种“煎熬”?教师不知道考试的题目,为了让学生考出好成绩,就会根据自己的经验进行“应试教育”,并给很多习题让学生进行练习,使学生在“题海”中挣扎,疲于奔命。

为了学生能考取高分,教师没有时间和精力按照自己的心意去关注学生的生活与内心,也无法与学生建立起友好、互信、健康的师生关系。……

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