黄小又

摘 要：数学和每个人都有着很密切的关系.而当我们开始走进校园时，就会系统的学习有关数学的知识，不再仅仅限于数字这个狭窄的界面之内了.现阶段，师生共同追求的目标是讲究课堂教学的优质性以及高效性。随着新课程改革的不断深入，提高数学教学的效率是非常重要的。

关键词：初中数学；课堂教学；效率

课堂教学是初中数学教学的主要途径，是学生数学学习的主要阵地。在新课改的背景下，构建以学生为主体的有效课堂教学活动是当前初中数学教学的要求。因此，初中数学教师在课堂教学中，应该紧抓当前先进的教学理念，培养学生自主学习与探索的积极主动性，在课堂教学中树立学生的主体意识，从而不断提高学生的数学素养，最终实现初中数学课堂教学效率的提高。

一、激发学生学习数学的兴趣

兴趣是最好的老师，是学生学习的原动力。所以，我们一定要激发学生的兴趣，让他们插上想象的翅膀，充分发挥想象力，积极地开动脑筋，形成创造独特的新思维。在教学中，我们要尽可能地利用一切条件来激发学生的兴趣，要让学生有发自内心的求知欲望，这样才能更好地培养学生的创造性思维。一般来说，对数学学习有兴趣的学生，并不会仅仅满足于课本上的知识，而是想积极地挑战更有高度和难度的问题，在不断攻克这些难题的同时积累许多有用的经验。在实际的教学活动中，教师可以通过创设问题情境培养学生的创造性思维。……