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浅谈提高高中生运算能力的对策

2016-04-23范国华

数学教学通讯·高中版 2016年3期
关键词:能力教师教学

范国华

摘 要:运算能力是学习高中数学的基本能力,也是学习数学的重要组成部分.然而目前有部分高中学生的运算能力很差,严重影响其高中数学学习. 为此笔者通过近二十年的教学实践,从起点、养成、细节、过程、心理五个方面阐述了如何提高高中生的运算能力.

关键词:运算能力;重视;习惯;指导;循序渐进;信心;时间;优化

《江苏省普通高中数学课程标准教学要求》指出:高中数学课程目标之一是要提高高中生的空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力. 而运算能力作为这几大能力的基础,是数学能力的重要组成部分.在平时的教学过程中,笔者发现部分学生的运算能力是很差的,严重影响他们的高中数学学习. 如何提高高中生的运算能力,笔者通过近二十年的教学实践,总结起来主要有以下几项对策,供同行参考.

抓起点,从高一开始教导学生从思想上重视运算

每一届新生都会有学生带计算器,有的学生在初中也习惯使用计算器,初中也曾经有过对使用计算器的考查,但计算器的使用会使学生运算能力下降,升入高中后明显感到这些学生运算能力整体下降. 从高一开始我们严格限制其使用,使学生在运算中培养数感,从而形成数学运算能力,在数学的学习过程中,遇到计算问题要求学生靠自己解决,培养其运算信心和能力.

有些学生在考试时能理解题意而因为计算出错没有得分,误以……

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