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掌握阅读方法,提高阅读效率之初中英语阅读教学浅谈

2016-04-21贾丹

世纪之星·交流版 2016年2期
关键词:解题初中英语阅读教学

贾丹

[摘 要]初中英语的主要教学目的是提高学生的整体英语能力,包括英语阅读能力、英语理解能力以及英汉互译的能力,通过初中英语教学锻炼学生的英语阅读能力是其中最重要的一点。对学生来说,阅读能力直接与英语学习能力相挂钩,锻炼英语阅读能力是英语教学最应重视的,也是最考验老师教学能力的一部分。

[关键词]初中英语;阅读效率

阅读是英语学习中获取信息的一种重要手段,也是英语学习者必须掌握的基本技能。初中英语教学的目的就是要培养学生独立阅读的能力和应用语言的能力。要想提高阅读能力,就必须注重语言能力的培养和阅读技巧的掌握。

一、设计兴趣情境理解课文内容

爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。可见兴趣对学生学习有着重要的作用,尤其是英语这门学科,大多数学生对其不感兴趣,认为英语不好掌握,太难学,因此,我认为兴趣是学生学好英语的一项重要保证。实践中,为了更好地完成英语阅读教学中每一课的教学任务,在教学之前,我尝试着围绕课文内容设计与之密切相关的能引起学生学习兴趣的练习题,让学生以这些练习题为引导,教师以轻松明快的节奏创设出快速度通读课文的教学情境,引发学生对英语阅读的学习兴趣,这其间选择重点内容让学生进一步理解,以利于获得更好的学习英语课文的信息,对下一步的英语阅读教学任务做好铺垫。教学中使用的现代化教学设备如:投影片,多媒体计算机等,充分发挥了它们拥有的效能吸引了同学们的注意力,调节了课堂上枯燥、乏味的气氛,学习英语的兴趣越发浓厚起来,他们的英语阅读能力得到了较大的提高。……

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