摘要：高等院校作为培养陶瓷艺术人才的基地，在教育上应适应时代的特点，培养有个性创意能力的学生。陶艺创作如何将陶瓷的工艺性与艺术性融合在一起，以人为本，满足人们日益增长的精神和物质要求，是现代陶艺教育亟待解决的任务。

关键词：陶艺专业；高等院校；人才；发展

陶艺包含了现代人的审美意识，也传承着传统文化的精神；它既有使用价值、观赏价值，还有一定的收藏价值。然而就目前来看，陶艺的推广与普及是远远不够的。学校是培养陶艺创作型人才的摇篮，它培养的人才的优劣将对陶艺的发展产生重要的影响。因此，推动陶艺专业在高等院校的发展势在必行，通过提高教学质量，树立学生就业的自信心。培养一大批优秀的陶艺创作人才，这对整个陶艺事业的发展都是非常有益的。

一、高校陶艺教育的意义

（一）素质教育的趋势

面向21世纪的国际教育研讨会确定了素质教育的标准：①积极进取，开拓精神；②崇高的道德品质和对人类的责任感；③在急剧变化和竞争中，有较强的适应能力；④有宽厚、扎实的基础知识和基本技能；⑤学会学习、适应科学技术领域的综合化；⑥有多种个性和特长；⑦具有与他人协作和进行国际交往的能力。中国传统教育严格按学科专业分设，课程体系相对封闭，学科之间很难实现交叉与跨越，致使学生的思维狭隘。而现代课程要求把先进科学、技术、文化成果完整及时地充实到学科中，促进各学科高度融合，走课程综合化和多元化发展之路。……