如何做好高中英语写作教学工作
2016-04-19胡盘会
课程教育研究·学法教法研究 2016年4期
胡盘会
【摘要】写作是英语学习的一个重要方面,也是英语学习的难点。作为一名高中英语教师,要正确认识英语写作教学的现状,并结合实际寻找英语写作教学的对策,在提高学生写作能力的同时,提高学生的英语综合素质。
【关键词】写作教学 现状 策略
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)04-0197-02
听、说、读、写是英语学习的四个方面,在这四个方面的学习中缺一不可。只有做好四个方面的教学工作,让学生们在英语学习的四个方面都不断提高,才能够逐步提高英语学习的效率。写作作为英语教学的一个重要方面,应该得到重视。
实施素质教育的口号越来越响,随着新课改的实施,新的课程标准对英语写作教学也提出了新的要求。在英语新课标中指出:在英语写作教学中,要让学生用连贯的语言表达自己的观点,写作的语句要通顺、文体要规范,能够根据题目当中所提示的内容写出文章。可见,在英语教学中,写作教学日益受到重视。但是,在实际的教学当中,写作在英语学习当中没有得到应有的重视,学生们的英语写作能力偏低,英语写作仍然是高中英语教学中的薄弱环节之一。
作为一名高中英语教师,要适应时代的发展,用新的课程理念武装自己,把新的教学理念运用到实际教学当中。只有教师紧跟时代的步伐,才能完成新课改对我们提出的要求,才能为社会培养出合格的建设人才。英语教师要认清英语写作教学的现状,并积极努力地去寻找对策。……
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