王志丹

摘 要：高中化学是一门实验型、兴趣型、观察型的学科，知识点较为零碎，需要学生进行重复准确记忆。学好化学知识，提升学生的化学素养有助于帮助学生了解和掌握生活知识，拓宽学生的知识面。描述化学素养的含义，并论述高中阶段化学教师应如何通过教学来提高学生的化学素养，掌握化学知识，为学生的高考以及未来的生活打下良好的基础。

关键词：高中化学；教学；化学素养

高中阶段的化学知识的学习不同于初中阶段，化学知识的难度开始提高，知识成系统化，知识点更为零碎，知识记忆要求更高、更准确，部分知识更为抽象难懂。因此，高中化学教师在教学中要以初中化学知识为基础，依据高中化学教学计划，通过化学实验等方式来激发学生的学习兴趣，循序渐进地探究问题，激发学生学习的积极性，从而提高学生的化学素养。

一、化学素养概述

化学素养是指学生通过化学学习所产生的对化学知识的了解，动手做化学实验的能力，总结化学知识的能力，并把化学课本中所学习的内容应用到生活中的能力。提高学生的化学素养，引导学生将化学知识应用于生活，从而提高学生未来生活的质量，甚至能够挽救学生及其家人的性命。如，学生通过学习化学知识，将会了解洁厕灵不能够混合使用，一部分像84消毒液之类的洁厕灵的主要成分为酸类物质，一般为盐酸HCl，而另一种洁厕灵的主要成分是次氯酸钠NaClO。两种洁厕灵混合会发生氧化还原化学反应，从而产生大量有毒的氯气，这些氯气的产生会对人的身体造成伤害，甚至危害人的生命。……