刘敏 关宏

【摘要】随着教育事业的发展，作为以教育事业为主的学校在面对社会对人才的需求，也在慢慢转变学校教学模式。现今，许多高等学校都处在一个转型时期，而且“3+1”人才培养模式是应用型本科院校运用的最为有代表性的模式之一。不仅提高应用型本科院校的教学质量，还为满足了社会对应用型专业人才的需求。

【关键词】应用型本科院校 “3+1”人才培养模式

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0033-01

引言

由于我国经济快速发展，对于应用型人才的需要也越来越大，特别是对于技术水平高的应用型人才需求量更大。于是肩负着对应用型技术人才培养使命的应用型本科院校责任重大。那么面对这样的一个责任，院校要怎么做才能满足社会对应用型专业技术人才的需要？今日就来探讨一下这个问题。

1.“3+1”人才培养模式

（1）“3+1”人才培养模式的内涵

所谓的“3+1”人才培养模式就是通过学校和企业间的合作产生的教学模式，并且有双方一起共同制定人才培养的方案。学生可以在学校学习三年的专业知识和专业技能，等到第4年就可以到企业去实习，通过在学校所学的知识与在企业实际项目的需要技术的相结合，来培养学生在实际中的应用能力。

（2）2“3+1”人才培养模式的意义

大学是为各类行业所培养人才的摇篮。面对着传统的教学模式已经不能满足社会对专业性人才的需要，所以就要改变原有的教学模式来顺应社会的需要。而“3+1”人才培养模式的提出，为学校的传统教学思维提供了新鲜的血液，更为以后的高等教育提供了一个新的改革思路。……