【摘要】社会主义核心价值观是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。青年学生是未来社会主义现代化建设的主力军，在大学生中加强社会主义核心价值观教育是传承中华民族优秀文化的必然要求，是凝聚青年学生投身实现“中国梦”伟大征途的根本途径。本文分析了学生第二课堂作为践行社会主义核心价值观阵地的优势。最后以机电工程学院为例，介绍了以学生第二课堂为阵地“兴趣驱动”价值观引领教育研究情况。

【关键词】学生第二课堂 社会主义核心价值观 校园文化

【基金项目】河北省社会科学发展2015年研究课题“基于学团工作的‘兴趣驱动价值观引领教育研究”（2015041230）。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0017-02

党的十八大提出的社会主义核心价值观，是与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是凝聚全党全社会价值共识的重要论断。习近平总书记指出，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望[1]。广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。由此可见，党和国家一直高度重视青年、关怀青年和信任青年，对青年一代充满了殷切的希望，青年肩负着实现中华民族伟大复兴——中国梦的历史重任。作为青年的大学生是未来社会主义现代化建设的主力军，在大学生中加强社会主义核心价值观教育是传承中华民族优秀文化的必然要求，是凝聚青年学生投身实现“中国梦”伟大征途的根本途径。……