朱晶晶

(上海市实验学校，上海 200126)



浅谈中小学教育中的学生档案工作——对上海市实验学校个案的思考

朱晶晶

(上海市实验学校，上海 200126)

摘要：随着社会的发展和教育的不断改革，学生档案作为学生成长过程中的记录，也从一个方面反映了教育的发展和变化。学生档案工作作为教育工作的一部分有着它特有的作用，而目前由于观念和体制等多方面的原因，现有的学生档案工作和教育实践活动有一定程度的脱节。因此，如何更好地做好学生档案的各项工作，为教育实践和教育科研服务，是我们档案工作者所必须考虑的一个问题。文章结合笔者在中小学校从事档案管理工作的实践以及对中小学教育的理解，对中小学校的学生档案工作作出一些思考。

关键词：中小学教育；学生档案；探索

一、研究背景

教育是一个国家、一个民族赖以生存的根本，而中小学教育则是国家教育的基础，如何才能更好地打好这个基础，教育工作者乃至社会各界仍在不断地探索着，学生档案工作作为教育工作的一部分,有着它特有的作用，而学生档案作为学生成长过程中的记录，也从一个方面反映了教育的发展和变化。

1999年6月，中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出了“三级课程体系”的概念，要“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程”。2010年7月，中共中央国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)也明确提出，“尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育”；……