杨洪韬

[摘 要]党的十八大报告向全党、全国人民进行了坚定“三个自信”的总动员、总号召。在当前大学生中进行“三个自信”教育是当代大学教育的时代需要，坚定“三个自信”是当代大学生的历史担当。大学生要坚定“三个自信”，必须要有坚定的理想信念，要有扎实的理论功底，还要做到理论与实际相结合，在具体实践中理解、践行“三个自信”。

[关键词]三个自信；当代大学生；成长

[中图分类号] D643 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2016）04-0033-02

一、“三个自信”教育是当代大学教育的时代需要

党的十八大报告指出：“中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展”，“全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信”！“三个自信”充分体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。这种自信是对我们的国家民族的自信、是对社会主义制度的自信、也是对中国共产党领导的自信。但是，在复杂多变的国际环境和社会转型时期的国内环境下，随着社会矛盾不断凸显和大量思潮不断涌现，受西方价值观念、中国与西方发展差距等各种因素的影响，作为文化层次较高的当代大学生群体中，却不乏政治信仰迷惘、理想信念模糊，认同西方的政治制度，看不到中国特色社会主义制度的优越性等问题。因此，在当代大学生中广泛深入地推进“三个自信”的教育，就显得尤为紧迫。……