从高考作文题谈高中作文教学
2016-04-14江苏省宝应县安宜高级中学
作文成功之路(高考冲刺) 2016年10期
江苏省宝应县安宜高级中学 潘 菊
从高考作文题谈高中作文教学
江苏省宝应县安宜高级中学 潘 菊
高中语文不同于小初中语文的一点就是,虽然同样关注语文素养的基础知识传授,但是更加重视写作,众所周知,作文教学是高中语文教学的重要组成部分,写作课更是必不可少的一节课时,它直接与高考作文紧密相连,因此,平时的作文教学必须能够起到提高学生写作能力、表达能力以及熏陶其思想道德修养的作用。这就需要将作文教学与高考作文题紧密结合,从命题角度出发,提高作文水平。本文就如何从高考作文题入手提高写作水平提出几点建议。
1.自由发挥,体现个性
首先,我们针对高中语文教师提出这一点建议。高中语文教学不同于小初中语文教学之处在于学生已经成长为拥有独立思想的个体,能够用分辨的眼光去看待问题,因此,高中的语文教学只要以教学大纲为依据,都可以有多种多样的教学形式,尤其是当前的高考作文题目形式多变,从命题作文,到材料作文,以及近两年势头正猛的看图作文等等,不仅给学生带来了巨大的挑战,更对高中语文教师提出了更高的要求。面对浩瀚的高考作文题,学生自己去摸索总结比较困难,这时候就需要教师的指导,一个合格且优秀的高中语文教师指导学生写作必须基于自身丰富的人生经历,他能够深入生活发现生活之美,生活之真,生活之善,将自己从生活中所获得的感悟、所收获的情感能够用自己独特的语言和思维方式向学生传递。……
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