甘肃省积石山县高关初级中学 杨正锋

浅析情感教育在初中语文教学中的实施

甘肃省积石山县高关初级中学 杨正锋

随着教育改革的不断深入，情感教育在初中语文教学中的作用越来越大，其不仅能激发学生的学习兴趣，增强课堂教学的有效性，而且还可以帮助学生树立起正确的人生观和价值观，有利于促进学生的全面发展。因此，如何将情感教育有效的实施在初中语文教学中已经成为相关教育工作者最想解决的问题。

情感教育 初中 语文教学 实施途径

情感教育即指在教学过程中，教师根据心理学和教育学的理论知识，根据既定的教学任务和教学目标，深挖教材内容中的情感因素，从而让学生与知识产生情感上的共鸣，以便于增强学生学习的积极性，提高学生的学习效率。因此，在进行语文教学的过程中，教师应该根据实际的教学内容和学生的实际发展情况合理地应用情感教学方法，从而激发学生的学习兴趣，保证教学质量。

1.情感教育在初中语文教学中的应用意义

情感教育是一种人性化的教学方式，在教学的过程中，情感教育能够在一定的程度上实现初中语文教学目标。在传统的教学中，教师过于注重学生的学习的成绩，一直沿用传统的教学方法，如：满堂灌以及教师讲，学生听，严重遏制了学生学习的积极性，学习效率逐渐降低，教学质量得不到保证。而情感教育刚好可以弥补传统教学方法的不足，打破了以教师为主体的教学僵局，增强学生学习的积极性，还能及时的掌握学生学习情况和心理情况，以增强课堂教学的有效性。……