江苏省泗洪县实验学校 姚宇翔

信息技术课中对学生几种能力的培养

江苏省泗洪县实验学校 姚宇翔

进入21世纪，以计算机技术和网络技术为代表的信息技术，已逐步渗透到社会的各个领域，正在改变着人们的工作与学习方式。信息的获取、传输、处理和应用能力将成为人们基本的能力和文化水平的标志，作为未来国家栋梁的小学生更迫切需要掌握信息技术基础知识和基本技能。2000年12月国家教委将信息技术课程列入中小学的必修课程，学生从单纯学习计算机操作转化成以计算机和网络技术为工具，学会信息的吸收、处理、利用等，培养学生具有良好的信息素养。

学生 信息技术 能力 培养

《信息技术课程指导纲要》中指出小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

信息技术课随着信息时代的变革和全面推进素质教育的需要越来越被重视，它是一门基础课程其特点是：实践性强、内容更新速度快、应用广泛。……