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读写指导课——人物描写之画眼睛

2016-04-14江苏省淮阴师范学院附属中学赵宜瑾

作文成功之路(高考冲刺) 2016年10期
关键词:学生

江苏省淮阴师范学院附属中学 赵宜瑾

读写指导课——人物描写之画眼睛

江苏省淮阴师范学院附属中学 赵宜瑾

学习目标

1.学会透过眼睛体会人物丰富的情感

2.掌握画眼睛的基本技法

学习重难点

1.通过探究学习,掌握规律,找寻方法

2.掌握画眼睛的基本技法

课型:读写指导课

教法和学法

1.谈话法:通过亲切的师生互动,提高学生的认识,激发创作的激情。

2.讨论法:以小组为单位,学生各抒己见,畅所欲言,自主学习,协作探究。

3.实践法:引导学生自主实践,凸显学生主体地位,充分体现学生是学习主人。

学习过程

导语:动人的眼睛就是一首动人的诗。我想:生活中时时处处都有不少令你们难忘的“眼睛”。怎样让它们铭刻于我们的心中,永存于我们的笔下呢?请让我们先来欣赏一下下面这些“眼睛”吧!

一、猜人物(大屏幕显示)

1.他的眼睛里总是充满着笑意,在和佟兴斗嘴时,眼里的笑意都快溢出了;但是上课玩笑开过了的话,他的眼睛就会像狼一样盯着你,让你不自觉感到背后一阵冷风刮过,你的心会拔凉拔凉的。

——(李琪德老师)

2.上课时,她的眼神非常专注,而且很明亮,笑起来两个小酒窝显得她非常可爱。当我们失败时,她总会用温柔的眼神安慰我们;当我们违纪时,她总会用严厉的眼神盯着我们;当我们成功时,她总是用赞许的眼神夸奖我们。老师的眼神也是多变的,从每一个眼神都能看见对我们的爱。

——(肖雪凯老师)

3.那双眼睛又大又漂亮,小扇似的睫毛挂在上面,頗使她增添了几分灵动,原来就大的眼睛显得就更大了。……

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