小学德育教育如何开展,才能高效达到预期目标
2016-04-14江苏省宝应县鲁垛镇中心小学吴寿海
作文成功之路(高考冲刺) 2016年10期
江苏省宝应县鲁垛镇中心小学 吴寿海
小学德育教育如何开展,才能高效达到预期目标
江苏省宝应县鲁垛镇中心小学 吴寿海
小学教学不仅要教授学生课本知识,还要培养学生的道德品质,以及学生的综合素质。文章立足于小学思想品德课堂教学现状,主要分析了育人为先在小学思想品德教学工作中的体现。
育人为先 小学思想品德 教学工作策略
小学思想品德教育承担了教导学生的责任。小学德育教育不仅要教授学生知识和生活技能,还要帮助学生养成敬老幼、乐于助人、热爱祖国、志向远大等优良品质,本文主要从五个方面论述小学德育教育应该如何开展,才能高效地达到预期的教学目标。
一、教师要富有责任心、爱心以及耐心
小学生较为幼小,心智都不是非常健全,教师在教授学生知识时,要时刻谨记自己是一名人民教师,要用自己的个人魅力去感染学生,用自己的爱心让学生发自内心的尊重老师,才能达到预期的教学目标。其次,每个学生的学习能力都是不一样的,教师在遇到学习能力较差的学生时,要用自己的耐心去努力的教导学生,不能在教学过程中表现出急躁的心态,以免影响学生的心情。作为一名小学德育教师要主动担当培养学生健全人格的责任,帮助班主任管理好班级,全面提高学生的综合素质。
二、充分利用课文插图和教学视频,激发学生学习兴趣
由于图片和视频更能吸引学生的注意力,因此小学德育课本有大量形象生动、色彩鲜明的插图,这些插图的主要功能是激发学生的学习兴趣和对课本内容进行补充。……
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