龚旭川

摘 要：在科技不断进步的前提下，教育也受到来自科技浪潮的影响并做了相应的改革。小学知识的学习，尤其是高年级阶段的学习对学生日后的发展极有帮助，因此将现代信息技术与小学数学课堂教学有效整合是符合发展趋势的。现代信息技术已经成为教学的主要工具之一，使传统数学教学模式发生改革。小学数学知识在信息技术的支持下能够完善发展，对学生形成空间观念、构成数学知识体系等方面发挥了重要的作用。针对现代信息技术与课程教学整合的概念，结合小学数学中存在的问题，提出相关策略并进行讨论研究。

关键词：信息技术；专业能力；集中培训

科技不仅可以拉大国与国之间的发展差距，甚至能够推动一个时代的进步。21世纪是信息化与知识化的时代，人们协调好信息技术与知识之间的平衡关系，就能在社会竞争中处于有利地位。为了从根本上优化教学过程和提高教学效率，在教育事业的发展过程中，各个国家都在努力地提高信息化教学水平。小学教育对学生的整个学习生涯起着打基础的作用，因此小学数学教育与现代信息技术的有效整合，不仅能够促进课堂效率的提高，而且有利于学生的全面发展。现代信息技术与课程的有效整合就是指在信息技术的环境中通过改变传统的教学方式把信息技术与数学教学有机结合，解决传统教学方法所解决不了的问题。但在实际的小学课堂教学中运用现代信息技术存在以下几个方面的问题：（1）利用信息技术制成的课堂教学课件，教师讲解的过程太快以至于学生无法进行很好的理解；……