高校辅导员开展大学生社会主义核心价值观教育初探
2016-04-13姚燕,李娟
山东商业职业技术学院学报 2016年1期
姚 燕,李 娟
( 济南职业学院,山东 济南 250000 )
高校辅导员开展大学生社会主义核心价值观教育初探
姚燕,李娟
( 济南职业学院,山东 济南250000 )
摘要:广大青年学生是实现“中国梦”的主体力量,处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期。高校辅导员作为大学生成长、成才的领路人,应当率先垂范,自觉践行社会主义核心价值观,同时,结合主题班会、校训文化、道德模范及第二课堂等途径让社会主义核心价值观涵养大学生的精神世界,使其真正成为凝聚大学生精神正能量的“磁源”。
关键词:社会主义核心价值观;高校辅导员;大学生
“中国梦”的提出为中国社会的奋斗赋予了深远的意义,让每一个中国人感觉到了奔头,党的十八大提出的社会主义核心价值观是实现“中国梦”的价值引领。“实现中国梦,青春勇担当”,广大青年学生是实现“中国梦”的主体力量,他们承载着民族的希望和国家的重托。高校辅导员作为大学生成长、成才的领路人,如何在大学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期让社会主义核心价值观涵养大学生的精神世界,使其真正成为凝聚大学生精神正能量的“磁源”,是值得每一位高校思想政治教育工作者思考和研究的课题。应从以下几种途径开展社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值观的影响在高校像空气一样无处不在,无时不有。
一、率先垂范,自觉争当社会主义核心价值观“代言人”
辅导员是与高校学生接触最密切、打交道最频繁的一个群体,辅导员职业的特殊性在于用自己的品德育人,辅导员的言谈举止、品德修养无时无刻不在影响着学生世界观、人生观和价值观的形成。……
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