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教学和科研有机融合在《家禽生产学》中的实践

2016-04-13韩进诚张霁杨广礼

商丘师范学院学报 2016年6期
关键词:融合教学

韩进诚,张霁,杨广礼

(1.商丘师范学院 生命科学学院 动物科学系,河南 商丘476000;2.商丘职业技术学院,河南 商丘 476000)



教学和科研有机融合在《家禽生产学》中的实践

韩进诚1,张霁2,杨广礼1

(1.商丘师范学院 生命科学学院 动物科学系,河南 商丘476000;2.商丘职业技术学院,河南 商丘 476000)

摘要:依托商丘师范学院生命科学学院动物科学系教学与科研平台及试验基地,我们在《家禽生产学》教学过程中,积极探索将科研融于教学、将教学贯穿于科研的教学新模式.同时,将试验实施与毕业论文写作提前到第5、6学期进行.教学和科研在《家禽生产学》有机融合取得较好的教学效果.

关键词:家禽生产学;教学;科研;融合

大学科研与教学良好融合非常重要,否则将影响大学定位和质量,进而影响社会发展;从某种意义上说,科研与教学对立统一、和谐融合,两者都应提高质量[1].高校青年教师教学与科研的有效融合发展,有利于青年教师的发展与所教授学生的知识掌握和了解,更有利于所从事的相关学科的发展形势与创新性的研发能力锻炼与培养[2].黑龙江八一农垦大学动物科技学院在《家禽生产学》上探索研究型教学模式[3].

就我校而言,在动物科学教学和科研平台条件下,我们进行教学与科研在《家禽生产学》有效融合的教学模式尝试,为全面提升学生培养质量,有效促进教师科学研究发展提供借鉴.

1《家禽生产学》教学与科研平台及试验基地建设

《家禽生产学》依托商丘……

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