邹天伦，金虎城，刘大军

沈阳音乐学院，辽宁沈阳 110818

中国特色现代大学制度的内涵及发展方向

邹天伦，金虎城，刘大军

沈阳音乐学院，辽宁沈阳 110818

近年来，法治中国的一系列顶层设计，特别是《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》《全面推进依法治校实施纲要》对依法治校提出的要求，以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》对完善中国特色现代大学制度提出的要求，使得中国特色现代大学制度的内涵及发展方向，成为我国当代高等教育理论和实践领域的关键问题。通过对现代大学制度的内涵、现代大学制度的特征研究，来探索中国特色现代大学制度的有关基本理论问题，以明晰中国特色现代大学制度的发展方向。

中国特色；现代大学制度；发展方向

一、现代大学制度的内涵

“现代大学制度”一词始见于20世纪90年代中期，这一称谓是相对于计划经济时期的大学制度而言的，相对模糊的概念。“现代”非历史分期意义上的时间含义，只是表明与过去的大学制度，尤其是计划经济时代的大学制度不同而已。现代大学制度可以从个体和整体两个层面来理解。从个体层面来看，主要是指一所大学内部的组织结构和运行机制。从整体层面来看，主要是指某个地域高等教育的治理及其发展等一整套体制系统，是解决政府与大学、大学自身管理、社会与大学三个问题的制度。其中，大学内部管理体制建设是现代大学制度建立的关键，政府的宏观管理、指导和社会广泛的参与，为现代大学制度的实施提供了良好的外部环境。……