大学生公益创业教育的探讨
——以全国“创青春”公益创业赛为例
2016-04-12苏海泉
山东高等教育 2016年8期
苏海泉,姜 勇
(1.辽宁工程技术大学 团委,辽宁 葫芦岛 125105;2.辽宁工程技术大学 电器与控制工程学院,辽宁 葫芦岛 125105)
2014年11月,由共青团中央、教育部、人力资源与社会保障部、中国科协、全国学联共同举办的“创青春”大学生创业大赛获得各界广泛关注,广大学生热情参与。这一届“创青春”大学生创业大赛最为引人关注之处在于,对原“挑战杯”创业计划竞赛进行了提档升级,增设了创业实践挑战赛、公益创业赛两项新内容,其中公益创业赛以其新颖的创业形式、公益的创业价值观引人瞩目。公益创业赛的开展,是我国公益创业教育的一项重要内容,具有十分重要的现实意义,深入研究和分析公益创业赛,对于推进创新创业教育改革和实践具有很好的借鉴价值。
一、大学生公益创业赛举办的意义
(一)推进创业教育改革的重要举措
近年来,广大青年特别是大学生在创业意识引导、创业教育方面有着迫切的需求,国家也对大学生创业有着殷切期盼,相继出台了《大学生创业引领计划》、《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等政策,促进大学生创业工作的开展。组织青年、引导青年、服务青年和维护青年合法权益是共青团组织在历史发展中逐步完善的四大职能。作为群团组织、党的助手和后备军,共青团在大学生创业工作中也是持续发力。从1999年开始举办 “挑战杯” 创业计划竞赛,就出现了视美乐公司等大学生公司与风投良好对接的创业范例, 也使国内很多学者和教育工作者认为创业计划竞赛是中国创业教育的开端。……
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