陈海艳

（新疆师范大学 语言学院；新疆少数民族双语教育研究中心，新疆 乌鲁木齐 830054）

论维吾尔谚语中的道德教育

陈海艳

（新疆师范大学 语言学院；新疆少数民族双语教育研究中心，新疆 乌鲁木齐 830054）

道德教育可以完善人格，培养人的高尚品德。维吾尔族是一个富有道德感和道德传统的民族，在长期的生产实践和社会活动中形成并发展了具有本民族特点的道德教育观念。文章以家庭道德教育、学校道德教育、社会道德教育三种道德教育途径为线索，对维吾尔谚语所反映的维吾尔族的道德教育进行论述，以便使人们进一步了解维吾尔族的传统美德。

维吾尔谚语；道德；教育观

英国哲学家弗朗西斯·培根说过：“一个民族的天才、机智与精神都表现在它的谚语中”。①因此，研究谚语是了解、掌握民族文化精神的重要途径。维吾尔谚语根植于维吾尔民族社会丰厚的生活土壤，是维吾尔族人民生活与观念的百科全书。正如维吾尔谚语说 εr kørki sɑqɑl，søz kørki mɑqɑl“男人之美在胡须，语言之美在谚语”。它以通俗浅近、形象生动的语言形式客观地反映出了维吾尔族的风俗习惯、生态环境、社会制度，甚至折射出维吾尔族人民的生活哲理、道德观念和行为准则。其中，富有道德教育思想的谚语，一直是维吾尔族传承民族传统美德的重要载体，是民族教育的重要内容。本文试图在解读维吾尔谚语的基础上，以家庭道德教育、学校道德教育、社会道德教育三种道德教育途径为线索，论述维吾尔族道德教育的方式和内容，以便使人们进一步了解维吾尔族的传统美德和民族教育文化。……