江西省上饶市上饶县湖村乡碧霞学校　柯晓俊

趣味教学法在小学数学课堂教学中的应用

江西省上饶市上饶县湖村乡碧霞学校柯晓俊

小学教学中新的教学方法的应用，对促进数学教学质量有着积极作用。将趣味性教学方法在数学教学课堂中加以应用，对学生的学习主动积极性的激发有着促进作用。本文主要就小学数学教学现状和趣味教学法应用作用加以分析，然后对趣味性教学法及具体应用对老师的要求进行了详细探究。

小学数学；趣味教学法；应用

小学数学课程是学生的必学科目，数学知识的学习能促进学生逻辑思维能力的提高，有助于学生数学学习能力的增强。传统的数学教学中，由于对学生的主体性没有充分重视，影响了学生学习能力的提高，使整体的数学教学效率比较低下。通过从理论层面加强小学数学教学中趣味法的应用研究，对实际教学发展有着积极意义。

一、小学数学教学现状和趣味教学法应用作用分析

1.小学数学教学现状分析

小学数学教学过程中，一些老师受到传统教学思想观念的影响，没有注重学生主体性地位的凸显，使得学生在课堂中的积极主动性没有发挥，这就影响了学生的学习效率提升。还有的老师采取灌输式教学方法，对学生的数学知识教学只注重理论的传输，在实践应用能力的培养层面没有充分重视。再有就是对教学方法的应用比较僵化，不注重教学方法的灵活化应用，以及多样化应用。……