徐敏

（苏州高新区第一中学　江苏苏州　215011）



一个探究质量守恒定律实验的追疑与改进

徐敏

（苏州高新区第一中学江苏苏州215011）

摘要：探究有气体生成的化学反应前后物质质量关系是初中化学在质量守恒定律教学中的一个难点，难点中气体的收集和称量是关键，2012版沪教版九年级义务教育教科书化学上册中利用注射器拟实现二氧化碳气体的收集且预计实验过程中气体产生的浮力可忽略不计。作者在设计对照实验和误差分析的基础上对该实验进行了追疑与改进。

关键词：质量守恒定律；追疑；改进

一、教材实验回顾

1.白磷燃烧测定质量

2003版沪教版义务教育教科书九年级化学上册采用在密闭容器内白磷燃烧的实验，对有气体参加的化学反应前后质量进行测定。

图1

实验中发现白磷在锥形瓶内燃烧形成大量白烟，气球变大后又逐渐变小。该实验最终天平平衡但仍存在以下不足：

（1）白磷剧毒，用剩的药品必须及时回收处理；

（2）气球膨胀过程中的浮力不能忽略，天平的示数值有波动。

2.石灰石与稀盐酸反应测定质量

沪教版义务教育教科书九年级化学上册P.102上有关于石灰石与稀盐酸反应前后质量关系探究的实验，其目的旨在引导学生探究有气体生成的化学反应前后物质的质量关系。通过有目的的实验探究和实验方案改进教师将使学生注意到：研究有气体参加或生成的化学反应前后物质质量关系时应在密闭容器中进行实验且有时需要考虑气体产生的浮力问题。……