徐勇++蒋宗华++石小艳++吴延辉

摘 要：“编译原理”课程是介绍高级程序设计语言编译程序构造的一般原理、基本设计方法，是主要实现技术和形式化工具的一门课程，具有较强的理论性和实践性。本课程围绕人才培养目标，在优化课程内容体系的基础上，侧重研究了教学手段和方法，增加了实践教学环节内容。

关键词：编译原理；内容体系；教学方法；实践教学

中图分类号：G642.0 文献标识码：A

编译原理是现代计算机系统理论的基本组成部分之一，是计算机专业的一门重要专业基础课，同时也是一门实践性很强的课程。其中涉及词法、语法的分析，表格、符号信息的处理方法，清晰有效的算法、描述方法，各种数据结构的运用，自动机理论等编译技术，作为一门计算机软件技术课程，内涵极为丰富，因此，该课程可以说是建立在高级语言或汇编语言基础上，综合运用编译理论及多门前修课程如“面向对象程序设计”“数据结构”“离散数学”“计算机原理”等的相关知识来解决高级语言在机器上运行问题的一门课程，其难度较大。通过本课程的学习，学生不仅可以掌握编译程序本身的基本实现原理和技术，同时也有助于提高其对程序设计语言的理解，提升语言设计及程序设计能力。

1.课程教学理念与目标

高等教育正面临重大的变革 ，根据学校的办学定位、人才培养目标要求及生源情况，课程组应及时更新课程内容，拓宽知识范围，注重理论联系实际，改进教学方法和手段， 既重视记忆性学习，又重视启发性思考，更重视运用理论知识解决生产实践问题能力的培养，并把它作为课程教学改革的基本原则。……