光姝瑜

(辽宁师范大学 政治与行政学院，辽宁 大连 116029)



中国传统文化在思想政治教育中的现代价值研究

光姝瑜

(辽宁师范大学 政治与行政学院，辽宁 大连 116029)

[摘要]中国传统文化是对当代学生进行思想政治教育的重要资源，目前对如何充分利用这一资源进行教育的研究还不够深入。本文从中国传统文化的内涵及特点入手，研究中国传统文化的价值，致力于找到更好的教育方法。

[关键词]中国传统文化；思想政治教育；现代；价值

随着我国社会主义市场经济的发展，经济活动领域的一些观念逐渐渗透到人们的生产生活中，最为明显的一点就是“拜金主义”“享乐主义”“自我中心论”等观念横行。为了更好地迎接挑战，教育工作者要继承和弘扬传统文化的精髓，增强民族凝聚力和责任感，培养学生辨别是非的能力。

一、中国传统文化在思想政治教育中的意义

在经济全球化的大背景下，世界各种文化相互激荡，文化开始向着多元化的方向发展。近些年来，一些西方的发达国家不断地向发展中国家传输他们的价值标准、意识形态和社会文化等，对发展中国家进行“文化殖民”。很大程度上，“由于模仿西方文明(包括器物和制度、文化)而产生的对于自身固有文明的理智和情感的冲突，构成了一百多年来中国人观念世界发展的主旋律”[1]。

多元化的文化带来的是多元化的价值观。伴随着改革开放的浪潮和网络时代的到来，西方文化冲击着人们的思想，有些意志薄弱的年轻人因此怀疑或者否认中国传统文化及其价值观，外化为文化虚无主义、文化复古主义和民族主义等社会思潮。……