高职院校学生顶岗实习期间思想政治教育研究
2016-03-28熊春燕
新校园·上旬刊 2016年1期
摘 要:顶岗实习是高职教育中重要的一部分,是践行“校企合作、工学结合”的主要途径。针对目前高职院校在顶岗实习期间思想政治教育的开展情况,加强顶岗实习期间学生的思政教育有助于提高高职教育的质量,有助于促进学生顺利适应工作压力、环境和节奏,这对于培养优秀高职毕业生具有重要的意义。
关键词:高职院校;顶岗实习;思想政治教育
顶岗实习是高职教育中核心的一环,是践行“校企合作、工学结合”的主要途径,也是培养符合市场需要的优秀人才的有效机制。但是,顶岗实习意味着学生离开校园开始与社会进行接触,面对复杂的社会环境和相对繁重的工作压力,学生容易产生各种心理和生理问题。这些问题的产生极大地影响了高职学生顶岗实习的效率和效果,也影响了他们的成长与成才。
目前,高职院校在顶岗实习期间的思想政治教育与在校期间的思想政治教育有很大的差距,顶岗实习期间的思想政治教育相对滞后,在认识、方法、理念和工作监管与落实上不尽人意。因此,研究高职院校学生在顶岗实习期间的思政教育有其现实意义。
一、顶岗实习及其特点
顶岗实习是指,在基本完成教学实习和学完大部分基础技术课之后,到专业对口的企业现场直接参与生产过程,综合运用本专业所学的知识和技能完成一定的生产任务,并进一步获得感性认识,掌握操作技能,学习企业管理经验,形成正确劳动态度的一种实践性教学形式。……
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