冷冰冰

(无锡商业职业技术学院　江苏无锡　214153)



“微时代”背景下大学生思想政治教育及其载体模式构建

冷冰冰

(无锡商业职业技术学院江苏无锡214153)

摘要：“微时代”给大学生思想政治教育工作带来机遇和挑战，要求大学生思想政治教育工作者转变工作理念，丰富教育内容，创新教育载体，使之更加符合时代的需要。“微时代”背景下大学生思想政治教育载体构建的途径包括：创新和发展课堂教学载体；创新和发展传媒载体；创新和发展活动载体。

关键词：“微时代”； 思想政治教育； 载体

0引言

“微时代”为当代大学生带来了海量信息，为其个性发展创造了自由的空间，帮助其更好地实现自我，但同时也会使其受到不良信息、极端主义等消极影响，这对于正处于思想政治素质、价值取向和道德观念的形成重要阶段的大学生是及其不利的，也给大学生思想政治教育工作提出了新挑战。作为思想政治教育工作者应该转变工作思路，充分利用“微时代”为思想教育工作带来的机遇，结合时代特征积极构建思想政治教育新载体，与时俱进地加强“微时代”背景下对学生的教育和引导[1]。

1“微时代”的内涵及特征

1.1“微时代”的内涵

随着数字技术的高速发展，一个高度信息化的时代已经到来，尤其是微博的出现开启了“微时代”的序幕。“微时代”是以微博、微信等“微平台”为媒介，通过简短精练的文字、音频、视频材料进行文化传播的时代。主要特点是信息传播速度快、信息形式丰富且内容极具吸引力、沟通交互性强，传播者可以简单地通过几十个文字、几句语音、几秒视频发表观点或抒发情感，并在短时间内得到大众的关注和转发[2]。……