卢　艳

(海南大学政治与公共管理学院，海南海口 570228)



我国高校图书馆阅读推广之优化分析

卢艳

(海南大学政治与公共管理学院，海南海口 570228)

[摘要]我国高校图书馆作为优秀阅读资源的大平台，明显具有阅读推广的优势。但从现实情况看来，阅读推广工作并不深入，效果也并不显著。在新环境下，高校图书馆的阅读推广应通过加强阅读推广与宣传、强化奖励机制、努力提升图书馆员的素质与服务能力、构建开放的借阅体系与合作共享机制等途径予以优化。

[关键词]高校图书馆；阅读推广；优化途径

阅读有传播知识与传承文明的功能，有助于民族素质的提升[1]。而阅读推广是让社会大众培养阅读习惯、提高阅读水平的重要桥梁。高校图书馆在阅读推广上已颇有成绩，但在新形势下，如何更有效地使学生关注阅读，是当下高校图书馆进行阅读推广应当深入研究的重大课题[2]。阅读推广的范围不应仅限于学生，教师和社会公众也应纳入受众范畴，而且阅读不能作为一种短期的嘉年华式的活动。本文中笔者拟提出阅读推广开展的优化思维与方法，以期为高校图书馆阅读推广的有效开展提供有益参鉴。

1我国高校图书馆阅读推广功能透视

图书馆有着引导广大读者进行健康有益的阅读的责任[3]。而高校图书馆作为人才聚集地的重要知识宝库，其丰富的教育资源应当成为学生的第二课堂，对课堂教学进行延伸与补充。因而，高校图书馆理应为促进广大师生增强知识储备和培养社会良好阅读风气发挥其应有的重要作用。……