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汉英谓语成分对比分析及教学建议

2016-03-25赵冰清

现代语文 2016年2期

摘 要:本文通过对比分析,呈现汉英主谓结构句中谓语成分的异同,并根据对比结果对以英语为母语的学习者如何习得汉语主谓句中的谓语成分提出几点教学意见。

关键词:汉英对比 语法对比 谓语成分

吕叔湘在题为《通过对比研究语法》的演讲中强调要应用对比的方法研究语法,要认识“一种事物的特点,要跟别的事物比较才显出来”,所以“要认识汉语的特点,就要跟非汉语比较”。

无论英语还是汉语,谓语在句子中都是基本成分,也是核心部分。汉英两种语言中,主谓结构句的谓语成分异大于同的不平衡性对语言学习者来说是极大的困扰。要认识汉语中主谓结构句的谓语成分的特点,就要将其与英语中的谓语成分加以对比分析。

以英语为母语的学习者在学习汉语时易受到母语的负迁移,从而影响对汉语的掌握,尤其是对谓语成分的掌握。本文通过对比分析,呈现汉英主谓结构句中谓语成分的异同,并据此对以英语为母语的学习者如何习得汉语主谓句中的谓语成分提出几点教学意见。

下面我们从谓语成分的构成、动词谓语的对比两个方面对谓语成分进行比较。

一、谓语成分的构成之对比

在英语和汉语中,谓语的作用都是对主语进行陈述,说明主语是什么、做什么、或怎么样。

(一)英语的谓语成分总是一个动词性谓语。谓语中一定出现动词,且是句子的核心部分和控制句子的主要成分。而在汉语中,除动词外,其他词类也可以充当谓语,但动词或动词性短语作谓语的情况仍占优势。……

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