【摘要】教学效率是任何课堂教学所不能回避的话题，可以说，效率是课堂教学的生命，策略是实现高效课堂的最重要手段。在小学语文教学中，教师要树立语文教学新理念，为学生学习营造良好的课堂氛围，积极倡导合作化学习，充分运用现代教学媒体，实现小学语文课堂教学的高效性。

【关键词】语文 教学 高效 策略

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0101-02

课堂是学校和教师实施教育教学的主战场，是反映教师教学质量的主要参考依据。而教学效率是任何课堂教学所不能回避的话题，可以说，效率是课堂教学的生命，策略是实现高效课堂的最重要手段。那么，就教师如何在课堂有限的40分钟教学时间内，实现小学语文课堂教学的高效性，谈谈我的一些看法。

一、树立语文教学理念

对学生人文素养的培养是小学语文教学的根本立足点，在近年来小学生减负的呼吁下，小学语文教学不再是注重分数的提高，而是转向了对学生人文素养的教学质量的提高。在实施素质教育的过程当中，应当对学生的日常生活学习进行关注，促进他们自觉主动地接受知识，并对知识践行主动地实践。在小学语文课文当中涉及到的知识，要引导学生在日常生活当中进行运用，内化为学生自己的人文素养。当课文中有涉及到时间、时光等内容，语文教师就可以让学生通过对课文的学习，了解到时间的重要性及其易逝的特点，引导学生在日常的生活当中养成珍惜时间的习惯。……