ASP.NET程序设计课程教学改革探析
2016-03-21周德荣四川民族学院网络信息中心四川康定626001
赤峰学院学报·自然科学版 2016年1期
周德荣(四川民族学院 网络信息中心,四川 康定 626001)
ASP.NET程序设计课程教学改革探析
周德荣
(四川民族学院网络信息中心,四川康定626001)
摘要:ASP.NET程序设计是一门实践性极强的计算机专业课程.分析了课程教学现状及存在的问题,以理论与实践兼顾为原则,为提高学生学习积极性,有效培养学生职业素养和实践能力,提升课程教学效果,提出了从教学内容、教学方法和手段、教学效果评价等方面的改革.
关键词:ASP.NET;课程改革;教学方法;能力培养
2006年国务院制定的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》中将智能信息处理和智能感知分别列入国家支持的重点研究领域和前沿研究技术.2012年,十八大报告提出了“中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化”的新四化,其中信息化是唯一新增的内容.由此可见,以计算机科学与技术为基础的信息技术已被提升至国家发展战略的高度.当前,我国经济社会发展所需要的应用型、技术技能型的计算机类专业人才的供给缺口依然较大.截止2015年8月,根据工信部软件和信息技术服务业统计数据[1],软件和信息技术服务从业人员平均人数超过545万人,同比增长5.6%.同时,培养高质量的、能够较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能的应用型计算机专门人才任务也十分迫切.
计算机科学与技术本科应用型人才培养方案中,Web开发技术是一个重要方向.目前,主流的Web开发技术主要有ASP、ASP.NET、JSP和PHP等……
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