河北省卢龙县卢龙镇中学 刘学智



初中体育教学中德育渗透之我见

河北省卢龙县卢龙镇中学 刘学智

摘 要：体育教师应在体育教学中增强自身素质，强化自身修养，结合体育教材选择合适的教学方法，将德育教学渗透体育教学中，使学生不仅拥有健康的体魄，还拥有不畏劳苦、拼搏进取等许多优良品质，成为适应新时代发展的新型人才。

关键词：体育教学 德育渗透 课堂优化

一、教师应潜移默化地进行德育渗透

初中生已具备独立思考的能力，教师单纯地对他们说教，非但不会收到良好效果，还会使他们感觉非常厌烦。因此，教师要想在中学生的体育教学中进行德育渗透，最好的办法就是起到榜样示范作用，使学生耳濡目染。这就要求教师加强自身修养，不断学习，丰富自身学识，提高自身修养，以丰富的学识、良好的品质吸引学生，使学生喜欢自己，以教师为榜样，这样才能起到表率作用。

教师通过体育教学能够传授给学生许多优良品质，如不怕失败，吃苦耐劳，竞争意识、团结协作等。因此，教师在教学过程中应尊重和关心学生，使学生在情感上不与教师产生隔阂，当学生某个动作做不好的时候，教师应耐心示范几次；当学生需要完成一些较难的体育项目时，教师不应站在一边指手画脚，与学生一起参与体育项目；当个别学生做得不好的时候，教师不应讽刺与挖苦，而是热情鼓励。对于学生在体育运动中的不规范动作，教师一定要从严要求，长此以往，学生就可以拥有良好品质。……