浅议中职英语课堂中活用交流互动教学方法
2016-03-21广东省民政职业技术学校
当代教育实践与教学研究 2016年5期
广东省民政职业技术学校 何 珊
浅议中职英语课堂中活用交流互动教学方法
广东省民政职业技术学校何珊
摘 要:中职学生缺乏英语学习的足够动力。笔者通过多年的教学实践,在中职英语课堂中活用交流互动教学方法调动学生学习的积极性,使学生的学习成绩明显提高。本文对这一教学活动进行理论总结,为今后的教学活动提供参考。
关键词:中职英语 交流互动 教学方法
新课程改革背景下,互动教学法被广为提倡,它可以改变传统英语教学过程中沉闷、乏味的特点,使师生平等参与教学,共同进步。中职学生英语基础较差,对英语的兴趣不高,缺乏足够的学习动力,这就需要教师在教学过程中活用多种教学方法,切实调动学生学习英语的积极性。本文分析教师如何在中职英语教学课堂中活用交流运动教学法提高学生学习英语的动力,为促进中职英语教学水平的提高提供参考。
一、活用交流互动教学方法
1.做好铺垫
好的教学方法需要教师做足铺垫。中职学生没有初、高中升学对英语课程的硬性要求,也没有大学生及高职生对考级的要求,很多中职学生对英语的重视不足,按时参加英语学习也是勉强为之。因此,教师在教学时一定要做好备课,让有趣的故事、游戏等素材充实课堂,引导学生走进教学内容,充分调动学生的求知欲。
2.提前布置课前预习问题
交流互动学习的前提是学生熟知课堂学习内容。这样学生在学习过程中会与教师有切合点。……
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