旅游管理专业人才培养模式分析
2016-03-21青岛外事服务职业学校
当代教育实践与教学研究 2016年5期
关键词:旅游管理
青岛外事服务职业学校 聂 晶
旅游管理专业人才培养模式分析
青岛外事服务职业学校 聂 晶
摘 要:近年来,我国社会经济取得较大发展,旅游业有了长足进步,旅游行业对人才的需求量越来越大,社会对旅游专业人才的要求越来越高。现阶段,中职学校的旅游管理专业人才培养模式已经不能满足旅游行业发展需求,人才培养模式的改革与创新成为当下的重要任务。本文就中职学校旅游管理专业人才培养模式进行分析,为相关学校的教育改革提供参考。
关键词:旅游管理 专业人才培养 教育改革
我国中职旅游专业人才数量与水平暂时不能满足社会需求,主要是因为旅游业人才需求量大,社会对旅游人才的要求比较高。如何培养大量高素质、高水平的旅游管理专业人才成为目前中职学校教育工作者急需思考的问题。
一、中职旅游管理专业人才培养现状
1.缺乏明确的专业培养目标。现阶段,中职学校对旅游专业人才培养目标的定位不明确,旅游业需要的旅游人才要具备导游以及饭店管理能力。要想培养高素质、高水平的旅游专业人才,目标定位至关重要,学校应结合目标进行专业方向定位,再根据专业方向进行学生技能培养,使培育出的人才具有针对性、适应性,在旅游行业中充分体现其作用。
2.缺乏稳定的实习基地和就业市场。部分学校在新生入学时根据当时的社会行情进行人才培养,然而等到学生完成学业之后市场形势已经发生变化,之前与学校存在合作关系的企业单位出现变化,学生实习与就业得不到保障。……
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