计算机基础Office教学实施案例教学法的探讨
2016-03-19吴娜
求知导刊 2016年5期
吴娜
摘 要:计算机基础Office教学是一门实践性很强的学科,主要是让学生学习Office使用技能。案例教学法在计算机基础教学中的应用能够有效为学生实践能力的培养提供有力的支持。基于此,本文对案例教学法在计算机基础office教学中的实施应用进行了探究和分析,以期为计算机基础教学提供一定的参考。
关键词:计算机基础;Office教学;案例教学法;应用探究
一、案例教学法在计算机基础Office教学中应用的重要意义
1.能够有效激发学生的学习兴趣
计算机基础Office教学中的案例都源自于实际生活中的Office应用实例,这些贴近生活和工作实际的案例能够极大地激发学生的学习探究兴趣。[1]学生在对这些经典实际应用案例进行分析、探究的过程中,能够领会到计算机基础知识的本质,并且主动探索,深切体会。需要注意的是,在案例教学的过程中,教师一定要尊重学生的主体地位,要让学生自己主动思考和探索,在分析案例、研究案例和学习案例的过程中构建自身的计算机基础知识体系。
2.能够营造良好的教学氛围
案例教学法是开放式教学课堂的一个重要形式,而这种形式下的教学能够有效实现素质教育的真正目的。在案例分析和探究过程中,学生可以根据自身的知识背景和疑问畅所欲言,积极与教师、同学之间进行交流,这有利于和谐、民主的教学氛围和教学环境的营造。良好的教学环境和教学氛围不仅能够提高教学效果,而且还能够有效地培养学生的自信心,促使学生积极主动地开展学习。……
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