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小学科学高效教学模式的构建分析

2016-03-18李浩桢

考试周刊 2016年12期
关键词:小学科学教学模式

李浩桢

摘 要: 一直以来,高效的课堂教学都是教育者们孜孜不倦追求的教学目标之一,小学科学是培养学生在小学学习阶段提高探索能力,学会发现周围、观察世界的有效教育平台,打造高效课堂教学就是让学生能够高效率、高质量地完成每天的学习任务,获得有用的科学知识。新一轮教学改革在一定程度上规定了小学各门学科的变革方向,更规定了重点学科的教育新方向,构建高效小学科学教学模式,必须在实践中追求高效教学模式的创建方法。

关键词: 小学科学 高效教学 教学模式 构建方法

教育之所以育人,是因为其在对人才培养的针对性上有突出贡献。随着教育的不断发展和升级,越来越多的家长、教师和学校都致力于为孩子们提供一个科学高效的课堂教学模式,让孩子们能够在轻松愉悦的环境中,完成对新知识的学习掌握,提高学生的自主学习能力,促进课堂教学全面升级。小学科学是开发小学生智力,帮助培养观察世界、探索世界意识和能力的重要学科。为了能够实现“向神圣的45分钟要知识”这一目标,如何建立起高效的小学科学课堂教学模式,成为值得广大教育者加以深思的问题。

一、小学科学课堂教学准备工作的开展

1.合理运用教材准备教学。教材上的知识是具备普遍性的知识体系,教师要尊重教材,但不能一味照搬教材,必须根据自己所在学校学生的实际情况设计教学内容,对教材进行合理改造。……

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