何涛　张荣杰（重庆交通大学，重庆402247）



后现代主义语境下大学生价值理性的理论建构

何涛张荣杰
（重庆交通大学，重庆402247）

摘要：工具理性的过度发展及后现代主义的去中心化、主体性的失落和对理性的颠覆直接导致了当前大学生功利主义的泛滥、价值诉求的单一化、主体意识的消解及终极关怀的消失。后现代主义批判、启蒙、解构及建构的特征本身孕育了价值理性的生成维度。交往理性的建构为工具理性与价值理性之间矛盾与冲突的消解提供了可能，大学生价值理性的理论建构实际上延续了“现代”及“后现代”对人的理性发展的主张。

关键词：工具理性；价值理性；后现代主义；启蒙

张荣杰（1984-），男，河南洛阳人，重庆交通大学教师，从事思想政治教育研究。

Abstract:The overdevelopment of instrumental rationality，the decentration，subjectivity loss and rational subversion of postmodernism have directly leaded to the overflow of utilitarianism，simplification of value appeal the loss of subject consciousness and ultimate concern among college students. The nature of characters of postmodernism like criticism，enlightenment，deconstruction and construction has bred value rationality. Communicative rationality makes the dissolution of the contradiction and conflict between instrumental rationality and value rationality possible. The construction of college students' value rationality is actually the continuation of the view of human's rational development of modernism and postmodernism.

Keywords:instrumental rationality；value rationality；postmodernism；enlightenment

一、工具与虚无：大学生价值理性的消解

作为社会建构主体的当代大学生群体，是整个社会的潜在中坚力量，他们的理性化程度不仅关系到大学生本身的主体意识建构及健全人格的形成，而且关系到整个社会的理性化进程。然而当前整个社会工具理性的日益增长，价值理性的日益消解无疑给大学生主体理性的生成构成了威胁。这种威胁主要表现为功利主义的泛滥、价值诉求的单一化、主体意识的消解、终极关怀的消失。大学生的学习行为及日常行为更多表现为一种短期的计算和程序行为，考虑的是能给自己带来多少实实在在的个人利益，这种带有强烈个人主义倾向的利益诉求在大学生就业形势不景气的社会现实下不断催生扩大，势必给大学生规避价值理性追求提供一种理由；……