张冬瑜（佛山市三水区工业中等专业学校，广东佛山528100）



职业院校会计专业实践性教学方式探究

张冬瑜
（佛山市三水区工业中等专业学校，广东佛山528100）

摘要：随着当今社会的发展和就业观念的不断进步，人们对职业院校人才要求越来越高，但当前职业院校教育与社会人才要求仍然存在脱节现象。以会计专业为例，职业院校会计教学中存在很多问题，特别是其实践性教学。必须结合职业院校会计教育现状，对其实践性教学方式进行进一步改革。文章从我国当下职业院校会计专业教学现状入手，考虑到实践性教学过程中面临问题，从教师、学生等多个角度提出教学方式研究思路，从而增强教学可行性和实践性，推动会计教学观念转变、教育教学的进一步深化改革和可持续发展，以便培养出能真正适应市场竞争与经济社会发展需要的实用型会计人才。

关键词：会计；实践性教学；研究

1 前言

所谓职业院校会计教育，是以培养技术实用型人才为目标的中高等教育模式，即培养德、智、体全面发展，具有相关实操能力和管理能力的会计专业人才。作为职业院校办学历史较为悠久的专业之一，会计教学已形成较为完备的课程体系，发挥了一定作用。但在提倡“能力至上”的现在，也体现了职业院校会计教育实践性教学缺乏的问题。当前会计教学对实践教学方式的规定十分模糊，没有较为系统的实施方案，从长远来看不利于职业院校会计专业学生的未来发展和职业院校教学的进步。……