于建华（酒泉职业技术学院，甘肃酒泉735000）



基于职业能力培养的高职语文教学策略探究

于建华
（酒泉职业技术学院，甘肃酒泉735000）

摘要：随着逐步深入推进的素质教育改革，高职院校教育也迈向了新的高度。而高职语文课对于培养学生的语言交际能力、审美素养和人文情怀，发挥着重要的作用。为了更好的培养职业能力，亟需创新教学方法、改变教育理念、落实教学目标，使学生的语文能力得到切实的提升。文章在职业能力培养的前提下，对高职语文教学策略进行了探究。

关键词:职业能力；高职语文；教学策略；探究

Abstract:With the deeper form of quality-oriented education，education of vocational colleges is also on a new stage.The language classes in vocational play an important role in the cultivation of students'communicative competence，aesthetic qualities and humanistic feelings.In order to better cultivate professional competence，it needs to innovative teaching methods，change educational ideas and implement teaching objectives，which will improve effectively students'language competence.Based on the premise of professional competence training，the paper explores teaching strategies of language classes in vocational colleges.

Keywords:professional competence；language classes in vocational colleges；teaching strategies；exploration

高职院校的办学宗旨，是培养掌握高等技术的、满足社会所需的应用型人才。由此，要求高职院校要重视培养学生的职业能力，提高学生的综合素养，更好的适应就业岗位的需求能在激烈的人才竞争中，谋求自身的长远发展。对于学生未来的工作和生活，职业能力发挥着重要的作用。在语文教学过程中，培养学生的职业能力，已经成为高职教育课程改革的重要组成部分。

一、培养职业能力对于高职语文教学的意义

（一）培养职业能力，能进一步提高语文教学的针对性

如今，高职语文教学已经开始逐渐被边缘化，在传统的大语文的教学模式下，主要是在课堂教学中传授语言知识技能，并将对学生人文素养的熏陶渗透其中。新形势下，这种教学模式与高职教学以“实用”为主的教学目标有着显著的不适应。一方面，迫切需要提高学生母语应用技能；……